• 財貿經濟 · 2016年第10期102-116,共15頁

    中國企業跨國并購學習效應的實證研究——經驗學習和替代學習的視角

    作者:范黎波,馬聰聰,周英超

    摘要:經驗學習與替代學習對于企業的跨國并購行為有著不同的影響。本文以1982-2012年有公告意向的中國企業跨國并購交易作為研究樣本,從經驗學習和替代學習的視角討論了中國企業跨國并購過程中的學習效應。研究結論表明,經驗學習和替代學習都具有結果依賴性,企業能夠從自身和同行的跨國并購成功經驗中獲益。企業對于自身跨國并購失敗經驗的學習曲線為正U型,而對同行跨國并購失敗經驗的學習為負向。進一步研究發現,自身失敗經驗正向調節同行成功經驗與自身并購完成可能性的正向關系;自身失敗經驗負向調節同行失敗經驗與自身并購完成可能性的負向關系。

    發文機構:對外經濟貿易大學國際商學院 五礦有色金屬股份有限公司

    關鍵詞:跨國并購學習效應經驗學習替代學習Cross-border M&ALearning EffectExperiential LearningVicarious Learning

    分類號: F272.3[經濟管理—企業管理][經濟管理—國民經濟]

    來源期刊
    財貿經濟

    財貿經濟

    Finance AND Trade Economics
    • CSSCI
    • 北大核心
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