基于跟蹤調查的北京城市空間感知研究——以中國科學院大學碩士研究生為例

作者：李曉麗,宋偉軒,吳威,馬雨竹

摘要：城市空間感知是行為地理學的經典研究課題,論文采用認知地圖并輔以問卷調查方法,在一年時間內跟蹤調查中國科學院大學雁棲湖校區2017級碩士研究生,根據手繪地圖分析中國科學院大學(國科大)碩士研究生城市空間感知的過程與特征。結果表明:①有別于凱文·林奇(K. Lynch)的空間意象5大要素,國科大研究生手繪地圖的基本要素主要為標志物、節點、道路,其中標志物占主導地位;②根據要素組合特征,可將認知地圖劃分為散點型、過渡型和拓撲型3類,散點型地圖占據絕對數量優勢,隨駐留北京時間延長,認知地圖結構漸趨復雜;③國科大研究生北京城市空間感知表現出偏好特殊性、空間非均衡性、個體差異性、感知過程不完整性等特點;④遠距離感知、城市空間尺度大、受訪者逗留時間短等主客觀因素制約了北京城市整體可意象性。

發文機構：中國科學院南京地理與湖泊研究所 中國科學院流域地理學重點實驗室 中國科學院大學

關鍵詞：空間感知認知地圖可意象性中國科學院大學北京spatial cognitioncognition mapsimaginabilityUniversity of Chinese Academy of SciencesBeijing

分類號： G64[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]