• 對外經貿 · 2020年第12期141-144,共4頁

    農林高校創業教育認知與創業意愿差異性分析

    作者:林榅荷,蘇月嬋,戴心怡

    摘要:高校創業教育對于提高大學生創業認知與創業意愿、促進創業與就業具有重要作用。以農林大學在校大學生為研究對象,通過對不同性別、年級與專業的本科生展開隨機問卷調查發現,不同統計學特征下大學生的創業教育認知與創業意愿存在差異性,發現農林高校大學生創業熱情普遍較高,支持且愿意接受關于創業的教育和指導,分析影響創業成功的主要因素,進而指出創業教育中存在的不足與薄弱環節。據此,從重視創新創業教育、強化創業教育定位與更新課程體系、加大大學生創業基地的建設投入、加強校企合作、優化學生創新創業外部環境方面提出開展與完善高校創業教育的對策建議。

    發文機構:福建農林大學管理學院(旅游學院)

    關鍵詞:農林高校創新創業教育創業教育認知創業意愿Agricultural and Forestry UniversitiesInnovation and Entrepreneurship EducationCognition of Entrepreneurship EducationEntrepreneurial Willingness

    分類號: G64[文化科學—高等教育學]

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