• 管理科學 · 2009年第2期64-72,共9頁

    網絡結構與成員學習策略對組織績效的影響研究

    作者:張華,席酉民,曾憲聚

    摘要:針對以往網絡理論研究中存在的網絡結構對組織績效影響效果的爭論,側重于對網絡內容方面的關注,從網絡中流動的知識與成員的學習策略的角度,考察咨詢網絡對組織績效的影響;通過引入成員的學習策略,擴展了LazerD的群體互動模型,并以該模型為基礎進行計算機仿真實驗。實驗研究結果表明,組織的任務咨詢網絡與成員的學習策略通過調整組織中知識的分布而影響組織績效。高密度的任務咨詢網絡與完全模仿策略的學習行為將導致群體知識迅速的同質化,在短期內將給組織帶來較高的績效,但不利于長期績效的提高;而低密度的任務咨詢網絡與選擇性模仿策略的學習行為有利于保持群體的異質知識,有利于組織長期績效,但短期內績效較低。最后,對組織的和諧耦合過程進行分析,提出組織在發展的不同時期通過制度與人的能動性的調整來保持持續的高績效。

    發文機構:西安交通大學管理學院

    關鍵詞:網絡內容知識學習行為NK模型network contextknowledgelearning behaviorNK model

    分類號: F270[經濟管理—企業管理][經濟管理—國民經濟]

    來源期刊
    管理科學

    管理科學

    Journal of Management Science
    • CSSCI
    • 北大核心
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