以就業為導向的高職分析化學實驗教學改革

作者：蔣梁

摘要：高職分析化學專業當前并未有良好的就業前景,導致分析化學專業人才緊缺。為解決這一專業的就業現狀,很多專家學者主張開展以就業為導向的分析化學實驗教學改革,在政府的干預和引導下將以往的教學觀念進行更新,并提高對于分析化學專業人才的接納程度,采取合理的措施對教育課程計劃實施干預,通過針對性的干預方案,讓高職分析化學專業的就業率得以切實提升。文章探討了以就業導向的高職分析化學教學實驗教學改革路徑。

發文機構：蘭州現代職業學院

關鍵詞：就業導向高職分析化學實驗教學改革路徑employment orientationhigher vocational analytical chemistry experimentteaching reform path

分類號： G421[文化科學—課程與教學論]