網絡資源基礎上的高分子化學實驗課程教學改革

作者：郭元龍

摘要：文章通過對化學類學科理論以及實驗教學特點的了解,將網絡資源作為基礎,將高分子化學作為案例,全面發揮現代網絡資源具有的優勢和作用,將網絡資源和高分子化學實驗課程教學進行有機融合,強化教育的形象性、具體性、趣味性、生動性。提升了學生的實驗操作技能以及數據分析能力,激發了學生學習高分子化學知識的自主性和積極性,提高了學生理論與實踐結合的能力。

發文機構：貴州大學材料與冶金學院

關鍵詞：網絡資源高分子化學信息化網絡化軟件概述改革路徑network resourcespolymer chemistryinformatizationnetworkingsoftwareoverviewreform path

分類號： G420[文化科學—課程與教學論]