職業院校分析化學實驗教學的改革

作者：李潔

摘要：職業院校分析化學實驗教學改革目的在于改變傳統的課堂教學模式,使以往單純的灌輸教學形式向多元化先進的教學形式過渡。借助新的教學理念、教學方法,達到教學課堂氛圍活躍,提升學生參與積極性和主動性的效果。文章從職業院校分析化學實驗教學改革存在的問題出發,針對性提出改革策略。

發文機構：榆林市職業技術學院林學院

關鍵詞：職業院校化學實驗教學改革

分類號： G712[文化科學—職業技術教育學]