• 化工管理 · 2021年第2期39-40,共2頁

    轉型背景下的高校基礎化學實驗教改

    作者:林琳

    摘要:基于轉型發展的背景下,應試教育不再是教學開展的唯一目標。在教學的過程中,培養學生的綜合素質是必要的,同時社會更需要應用型人才。因此對于學生的化學學習來說,開展實驗教學是必要的。通過提高基礎化學實驗的教學質量,有利于使學生更好地進行實驗。培養應用型人才,已經引起了社會的廣泛關注。在轉型背景下,應該對高校基礎化學實驗教學進行創新,提高教學內容的實用性。

    發文機構:沈陽醫學院

    關鍵詞:轉型發展基礎化學實驗教改transformation and developmentbasic chemistry experimentteaching reform

    分類號: O6-3[理學—化學]

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