物理化學實驗教學中融入“課程思政”的思考

作者：喬嶠,劉睿

摘要：文章從“課程思政”的發展現狀、“課程思政”建設背景、“課程思政”的必要性、理論教學中如何融入“課程思政”、實驗教學中如何融入“課程思政”、融合“課程思政”的可行性措施等6個方面,探討了物理化學實驗教學中融入“課程思政”的現狀,提出可行性方案。

發文機構：南京工業大學

關鍵詞：課程思政物理化學實驗室管理實驗技術人員physical chemistrylaboratory managementexperimenting technicians

分類號： G64[文化科學—高等教育學]