工科類高職院校化工原理課程的教學改革研究

作者：劉哲

摘要：新時期背景下,對工科類高職院校教學改革提出新要求,強調為落實人才培養工作目標,積極突出學生課堂學習主體性,滿足學生在高職院校的學習需求,則需要提升對工科類的高職院校教學改革工作的重視。文章針對當前工科類高職院校化工原理教學中存在的問題和不足,例如在課堂教學方式單一、教學內容相對落后等,提出高職院校積極結合化工原理教學現狀,分析工科類高職院校化工原理教學改革價值,探索工科類高職院校化工原理教學改革策略等措施。

發文機構：蘭州石化職業技術學院

關鍵詞：工科類高職院校化工原理課程教學創新

分類號： G71[文化科學—職業技術教育學]