藥劑學理論教學與學生實踐能力的培養

作者：王亞

摘要：中職衛校的藥劑學與學生初中階段的化學課程的知識關系密切,課程教學效果直接影響學生的綜合素質。為此需要在教學過程中,需重視學生將理論學習與實踐能力的結合。為此,文章主要討論如何提升學生的實踐能力,并促使其融進藥劑學理論的學習中。

發文機構：浙江省溫嶺市職業中等專業學校

關鍵詞：中職教育實踐能力藥劑學理論知識

分類號： G63[文化科學—教育學]