1+X證書背景下“課證融合”的教學改革研究與實踐

作者：劉銳

摘要：化工單元操作技術是應用化工技術及相關專業的一門重要的職業基礎課程,課程對于學生能否考取相應職業資格證書,具備工匠精神及相應的職業素質有較大意義。課程通過采取教學目標與工種培養目標對接,教學內容與工種知識與技能要求對接的方式,并將職業道德培養貫穿教學過程,進行了"課證融合"探索。實踐表明,"課證融合"教學改革,提高了學生學習的主動性,有助于學生獲得相關職業資格證書。

發文機構：吉林工業職業技術學院化工與材料技術學院

關鍵詞：化工單元操作技術課證融合1+X證書chemical unit operation technologycourse certificate integration1+X certificate

分類號： G63[文化科學—教育學]