礦物加工工程專業新興方向與《礦物材料》教學改革的思考

作者：葛鵬,王麗,韓海生,孫偉

摘要：《礦物材料》是一門集化學、材料學、礦物加工等多個學科知識融會交叉貫通的綜合性學科。文章對于該門新型課程所面對的現狀,從課程興趣、課程形式、課程分類、課程后續學習四個方面開展教育教學設計以及革新。

發文機構：中南大學資源加工與生物工程學院

關鍵詞：礦物材料礦物加工專業教學改革

分類號： G63[文化科學—教育學]