• 華中農業大學學報:社會科學版 · 2010年第2期 133-136,共4頁

    江澤民的教育思想研究

    作者:袁新濤

    摘要:江澤民繼承和發展了馬克思主義關于人的全面發展思想,在領導中國特色社會主義教育的偉大實踐中,形成了素質教育思想、全民教育思想和教育創新思想。江澤民強調實施素質教育要把人的全面發展放在中心地位,注重人的綜合素質的提高、個性發展以及創新精神和實踐能力的培養;把實現“兩基”目標作為我國教育工作的重中之重,并把解決處境不利地區和人群的教育問題作為全民教育的一項重要任務;指出教育觀念的創新是教育創新的先導,教育體制的創新是教育創新的關鍵,教師的創新是教育創新的根本。以上這些思想都是江澤民教育思想的重要組成部分。

    發文機構:中國人民大學馬克思主義學院

    關鍵詞:素質教育全面教育教育創新quality educationeducation for alleducational innovation

    分類號: G4[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]

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