改革農科微積分課程考核方式探討

作者：鄒庭榮,文鳳春,馬曉燕,李淑華,李燕,侯志敏

摘要：考試是測驗與評估學生學習效果和教師教學效果的一種基本方式，是教學過程的一個重要環節，它對人才的培養具有深遠影響。文章根據在微積分課程教學中推進考核方式改革的實踐，分析了在以應試教育為主的考試模式下，考試內容、考試方法等方面存在著的許多弊端；提出了在改革考試方式中“建立考試管理機制、確立以檢測能力和素質為主體的考試內容與評分標準、豐富考試方法和形式、使成績構成多元化、考題類型多樣化、增加功能性、改變評分觀念、改革記分方式、完善教考分離制度”等建議。

發文機構：華中農業大學理學院

關鍵詞：微積分數學素質創新教育多功能考試改革calculusmathematics qualityinnovative educationmultifunctionexamination Reform

分類號： D642.4[政治法律—政治學][政治法律—中外政治制度]