教育心理學課程體系的評價與構建

作者：鐘震穎

摘要：從1903年桑代克出版的《教育心理學》以來，教育心理學逐步建立起了自己的課程體系，文章對已有的教育心理學課程體系進行總結與評價，并提出了新的教育心理學課程體系的建構設想。

發文機構：武漢理工大學后勤管理處

關鍵詞：教育心理學課程體系建構educational psychologycurriculum systemconstruction

分類號： G44[哲學宗教—心理學][哲學宗教—發展與教育心理學][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]