學生個體與監考人員間的博弈模型建立

作者：衛思彤

摘要：本文將運用博弈和演化手段,通過構建考生個體與監考人員間的博弈模型,和考生群體在學校對監考人員采取不同激勵政策的條件下的演化模型,研究在一定條件下激勵政策與作弊人數比例間的關系.

發文機構：鞍山市鞍鋼高級中學

關鍵詞：學生個體與監考人員博弈模型

分類號： F224.32[經濟管理—國民經濟]