亢只學生主體作用發揮之我見

作者：關群

發文機構：湖北省科技商貿學校

關鍵詞：學生主體高等職業技術教育學生管理人才培養

分類號： G718.5[文化科學—職業技術教育學][文化科學—教育學]G715[文化科學—職業技術教育學][文化科學—教育學]