作者:彭凌鳳
摘要:在總結各地近年探索實踐的基礎上,將高等涉農院校新農村發展研究院農業科技推廣分為試驗示范基地、校地共建綜合服務體系、校企專項合作以及直接服務經營主體四種模式。基于院校、地方、農業經營主體的各自取向,本文從科技服務能力、科技服務效果和教學科研效果三個視角比較以上模式的優勢、適應性與局限性。分析表明,在科技服務能力、服務內容完整性、服務覆蓋面等方面,校地共建綜合服務體系的效果最為理想,但實施這一模式有較高的條件要求.要以這一模式為主導方向,并行不悖發展多種模式。同時,要從推動科技資源深度整合、改革完善教育科研體制、完善激勵制度等多個方面著手,推動農科教、產學研結合。
發文機構:湖南農業大學教育學院
關鍵詞:新農村發展研究院農業科技推廣涉農院校模式
分類號: F303[經濟管理—產業經濟]