5S管理在高校化學實驗室管理中的應用探究——評《現代化工企業管理》

作者：謝丹,胡若曦

摘要：高校化學實驗室是培養高校化學專業學生實踐技能的重要場所,不僅可以加深化學專業學生對化學專業理論知識的理解,鍛煉其動手能力,同時還能在實驗中提高學生分析問題和解決問題的能力,培養學生勇于探索的科學精神。高質量完成教學任務,高效率輔助科研工作,最大限度利用化學實驗室,是高校化學實驗室建設與發展的關鍵。借鑒和推廣當前各大企業廣泛實行的“5S”管理理念(整理、整頓、清掃、清潔、素養),并將其融入到高校化學實驗室管理中,對于改善和提高高校化學實驗室管理具有積極的作用。

發文機構：重慶大學城市科技學院

關鍵詞：5S管理化學實驗室教學任務管理理念專業理論知識應用探究化學專業學生最大限度

分類號： G63[文化科學—教育學]