應急響應機制下電子商務實踐類課程教與學的新范式

作者：湛玉婕,孫雨,張曉燕

摘要：本論文主要針對教學環境、傳統方法和評估方法的變化,結合電子商務崗位的實際運作特征,探討應急響應機制下電子商務實踐類課程教與學的新范式。嘗試在高等職業教育的整個教學過程中遵循"電子商務遠程實踐"。電子商務專業遠程實踐教與學新形式結合使學生可以學習更多和更深入的知識。"新教學實踐"是在職業教育的整個學習過程中進行的。倡導基于數據的教學、基于任務的教學、基于情景的教學、案例研究和小組討論,以激發學生的創造力,并整合電子商務方面的內容以增強學生的學習能力。

發文機構：徐州工業職業技術學院

關鍵詞：應急響應機制電子商務教與學新范式實踐類課程

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