• 商業價值 · 2016年第11期45-47,共3頁

    K12在線教育,還有很多基本邏輯沒有走通

    作者:李玉楊

    摘要:對于在線教育來說最重要的是,擺脫經驗主義的原罪,脫去強加其上的功利外衣,尋求治本而非治標的方法。

    關鍵詞:在線教育基本邏輯K12經驗主義原罪治本

    分類號: F812.42[經濟管理—財政學]

    注:學術社僅提供期刊論文索引,查看正文請前往相應的收錄平臺查閱
    相關文章
    性视频