• 沈陽農業大學學報:社會科學版 · 2020年第2期205-209,共5頁

    大學生社會實踐蘊含的思想政治教育元素分析

    作者:章麗娜

    摘要:大學生社會實踐中蘊含豐富的思想政治教育元素。大學生社會實踐堅持以人為本、理論聯系實際和知行合一的思想政治教育原則,使得思想政治教育的說服力進一步增強。大學生社會實踐進行理想信念教育、愛國主義教育、心理素質教育和勞動技能教育的思想政治教育內容,有助于豐富思想政治教育的實踐形式。大學生社會實踐堅持實踐教育法,具體運用激勵教育法、感染教育法和比較教育法,有助于達成實踐教學的目的。大學生社會實踐對接社會,明確實踐主題;分層推進,完善實踐內容;創新發展,建構實踐模式的思想政治教育路徑,有助于社會實踐目的的達成。深挖大學生社會實踐中的思想政治教育元素,對于增強思想政治教育的價值底蘊、創新思想政治教育話語體系都有重要意義。

    發文機構:閩南師范大學馬克思主義學院

    關鍵詞:高等學校大學生社會實踐思想政治教育實踐育人colleges and universitiescollege studentssocial practiceideological and political educationeducating people by practice

    分類號: G641[文化科學—高等教育學]G646[文化科學—教育學]

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