“互聯網+”視角下銀行從業人員線上培訓有效性研究——基于組織學習的時空理論研究

作者：劉知奕

摘要：隨著互聯網的普及,線上模式已經成為當下的熱點應用,通過“互聯網+”結合實際需求極其必要。現階段,線上培訓已在多個領域展開應用,而銀行從業人員的培訓在新冠疫情的沖擊下處于停滯狀態,尋求線上培訓的方式是解決問題的有效途徑。本文以組織學習理論和時空理論為研究基礎,以信度檢驗、效度檢驗和主成分分析為研究方法,深入探究銀行線上培訓的有效性,并從中提取出線上培訓的主要內容、培訓形式以及測評方法的組合,最后通過構建銀行從業人員線上培訓時空模型,提出銀行從業人員線上培訓有效性的提升策略。

發文機構：遼寧科技大學工商管理學院

關鍵詞：“互聯網+”線上培訓有效性提升策略

分類號： F272.92[經濟管理—企業管理]