作者:潘姝宇,徐月琦,鄭雨佳
摘要:本文基于中國家庭金融調查(CHFS)數據,實證研究個人受教育水平對家庭文化消費的影響。結果表明,除去直接影響,個人受教育水平可從物質、精神層面間接影響文化消費。物質層面上,增加家庭收入提升文化產品的客觀購買能力;精神層面上,家庭對外開放程度與對內自由程度提高,從而擴大文化產品的主觀購買意愿。本文進一步研究了變量間的交互效應。故我國政府部門應注重個人受教育水平的提高,豐富家庭文化資本,進而增加國民文化消費。
發文機構:西南財經大學
關鍵詞:家庭文化消費中介效應PSM傾向值得分匹配模型交互效應
分類號: G124