多媒體教育在高校思想政治課中實踐研究

作者：張曉涵

摘要：高校思想政治課是提高大學生思想道德修養和基本素質的必修課程,在科技創新、互聯網的大時代背景下,多媒體教育廣泛運用有利于加強高校思想政治課實效性,促進我國高校教育的可持續發展。目前,高校思想政治課存在創新性不足、形式化、理論化等問題突出,難以提高教學效果。基于此,高校思想政治課需改變教學方法和教學方式,提高學生學習的主動性,做到因事而化、因時而進、因勢而新。本文通過分析以多媒體設計的情境教學在高校思想政治課教學實施中存在的問題及產生原因,最后提出高校思想政治課在多媒體教育基礎上情境教學法的路徑參考。

發文機構：商丘學院應用科技學院思想政治理論教學部

關鍵詞：多媒體教育高校思政課課堂教學

分類號： G63[文化科學—教育學]