信息技術環境下促進個性化學習的探索——教師信息化大賽參賽心得

作者：姚志添

摘要：教育圈中,“個性化學習”恐怕是時下最熱的話題了。目前我國的教育形態主要還是大班化學習,學生們端端正正坐在教室里,老師在講臺上講課。但現在時代變了,獲取信息的渠道千千萬萬,不同學生對知識的領悟程度和認知程度有極大的差異,很顯然這種“一刀切”的教育模式下,標準化學習已無法滿足學生的學習要求。本文通過實踐和參加教師信息化大賽,總結出以促進個性化學習為出發點的高效的信息化技術手段。

發文機構：東莞市輕工業學校

關鍵詞：信息技術個性化學習職業教育

分類號： G434[文化科學—教育技術學]