• 冶金管理 · 2020年第21期143-144,共2頁

    互聯網時代下交互式教學在高職教育中的運用思考

    作者:向沖,陳誠

    摘要:現階段移動互聯網技術快速發展標志著互聯網時代的到來,在這種背景下,高職教育模式發生了深刻變化。高職教育中的單向教育方式正在向交互式的教學方式轉變,在交互式教學模式下教師與學生相互溝通、相互交流,形成良好的學習思維,而交互式教學模式的應用有效激發了學生的學習熱情,提升了學生認知世界的思維能力,增強了高職教師教學的針對性和與學生生活的貼近性,為學生后續學習和發展奠定基礎。

    發文機構:長江職業學院 武漢有教文化傳播有限公司

    關鍵詞:互聯網時代交互式教學高職教育

    分類號: G712[文化科學—職業技術教育學]

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