工科高校學生全球勝任力培養觀察與發現——基于24所高水平工科高校的調查

作者：漆泰岳,周先禮,閆月勤

摘要：我國高水平工科高校對學生全球勝任力培養高度重視,主要通過短期交流、聯合培養、國(境)外實習實訓、國際會議與大賽、國際組織實習等各類項目拓展學生國際視野,幫助學生掌握國際前沿專業知識,提升國際工程管理與技術能力,在國際舞臺上展示鍛煉,培養全球治理能力。分析高水平工科高校學生全球勝任力培養實踐發現:已經形成了多樣化學生全球勝任力培養格局,各高校在學生全球勝任力培養方面沒有區位差別,但是不同層次高校有差異,學生全球勝任力培養能力與高校辦學層次呈正相關,目前各類培養項目學生受益面小。

發文機構：西南交通大學土木工程學院 西南交通大學研究生院 西南交通大學高等教育研究院

關鍵詞：工科高校全球勝任力國際視野國際前沿專業知識全球治理engineering universityglobal competencyinternational perspectiveinternational cuttingedge expertiseglobal governance

分類號： G640[文化科學—高等教育學]