從點-線-面將課程思政融入電工實訓的教學改革與實踐

作者：賀濤

摘要：電工實訓是電子與通信類專業重要的基礎專業實踐課程,通過教學內容、方法、形式和考核評價體系的改革融入課程思政。結合課程特點充分挖掘并提煉其中包含的德育內涵、文化內涵和價值內涵,有效地將思政元素從點 - 線 - 面立體化融入知識技能傳授中,從而培養規范、敬業、精益求精、專注、創新的工匠精神和職業素養。

發文機構：四川郵電職業技術學院

關鍵詞：點線面課程思政教學改革

分類號： V