作者:王廣慧,徐桂珍
摘要:本文基于問卷調查數據,采用工作者自我評價法對新生代農民工的教育一工作匹配程度進行了度量,并應用過度教育收益率模型(ORU模型)對新生代農民工教育一工作匹配的收入效應進行了分析。研究結果表明,新生代農民工教育與工作匹配時的教育收益率高于其實際教育收益率。雖然過度教育對新生代農民工的收入有正向影響,但不具有統計顯著性;教育不足對男性新生代農民工的收入有顯著的負向影響,而對女性新生代農民工則沒有顯著影響。
發文機構:吉林大學商學院
關鍵詞:教育一工作匹配教育收益率過度教育收益率模型(ORU模型)
分類號: F323.6[經濟管理—產業經濟]