產教融合、協同育人困境及其運行機制研究

作者：房琳,王妍捷

摘要：為適應國家經濟新常態人才需求必須深化產教融合,促進實現人才培養供給側和產業需求側結構全方位融合。因此本文從產教融合發展的三個階段入手,分析產教融合在不同階段面臨的主要困境。其中,校企合作前的主要問題在于校企合作其驅動力不足導致合作認識不同、冷熱不均;合作中的主要問題在于實際合作中校企合作寬度不夠、資源有限;合作后的主要問題在于校企合作模式固化、持續性差。最后,本文基于產教融合不同階段的主要困境有針對性的提出產教融合在不同階段的運行機制及其發展建議。

發文機構：江蘇師范大學科文學院

關鍵詞：產教融合協同育人校企合作運行機制

分類號： F241[經濟管理—勞動經濟]