• 中國商論 · 2020年第21期189-190,共2頁

    高職院校創新創業師資隊伍建設研究——基于課程思政的研究

    作者:任豐蘭

    摘要:隨著創新創業的深入實施,師資隊伍的建設也變得越來越迫切。目前高職院校創新創業師資隊伍普遍存在結構不合理、沒有把課程思政進行融合、缺乏激勵機制和人才提升培訓機制等問題。為此,本文提出基于課程思政的高職院校創新創業師資隊伍建設,把課程思政與創新創業師資隊伍相融合,通過建立師資隊伍培養體系、管理體系和創新評價體系,建立1+N的教師服務體系,為教師的創新創業提供良好的保障。

    發文機構:常德職業技術學院

    關鍵詞:課程思政創新創業師資隊伍建設課程體系

    分類號: F241[經濟管理—勞動經濟]

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