職業人才培養中人文素質教育的途徑分析

作者：梅惠平

摘要：構建一個適宜的人文素質培養體系是高職院校實現培養有社會責任感和現代文明道德的技能型人才目標的關鍵因素,是實施國民素質教育的主要載體。本文從制度保障、課程體系、校園文化、師資發展和評價體系等環節貫徹落實高職人才培養的人文素質教育,重塑育人理念,不斷提高當代高職學生人文素質,促進學生社會責任感的形成。

發文機構：浙江紡織服裝職業技術學院團委

關鍵詞：高職人才培養人文素質途徑

分類號： F272.92[經濟管理—企業管理]