• 中國商論 · 2020年第15期191-192,共2頁

    高校教學管理效能的提升與促就業的路徑研究

    作者:夏軒

    摘要:教學管理效能是對高校能夠實現教學管理目標的綜合能力及具體管理效果的評價,主要建立在對各種資源的有效利用上,同時也在一定程度上反映了學校效能。教育事業的快速發展使得提升教學管理效能已成為大多數高校管理工作的根本出發點,與高校教育教學效果和學生未來就業前景緊密相關。因此本文對目前高校教學管理中存在的問題進行分析,從大學生就業問題入手探究了提高高校教學管理效能的有效路徑。

    發文機構:天津職業大學

    關鍵詞:提高高校教學管理效能有效路徑

    分類號: F241.4[經濟管理—勞動經濟]

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