應用型院校新設專業建設路徑選擇與地方經濟協同發展研究——以泰州學院為例

作者：朱軍,蔣海棠,蔣先進

摘要：一般高等院校專業建設遵循學科建設傳統邏輯,從一級學科到二級學科再到專業方向建設,層次嚴密,體系完整,符合學術發展規律,但不利于復合型人才培養。目前,產業融合發展已成為全球趨勢,推動新業態、新模式不斷涌現,應用型院校與地方經濟發展聯系緊密,辦學定位基本以服務地方經濟社會發展為主,但專業建設走的還是傳統學科建設路徑,導致培養的人才無法滿足地方產業發展需求。本文以泰州學院新設專業互聯網金融為例,闡明應用型院校專業建設需要從傳統學科建設邏輯向地區產業發展需求邏輯轉變,與地方經濟協同發展,才能對地方產業發展需求響應更直接、更迅速,才能與研究型大學形成錯位發展的新格局。

發文機構：泰州學院經濟與管理學院 南京大學工程管理學院 中國人民銀行泰州市中心支行

關鍵詞：應用型院校學科專業建設互聯網金融協同發展

分類號： F724.6[經濟管理—產業經濟]