大學生就業能力的提升策略研究——基于供給側結構性改革的視角

作者：白文龍

摘要：基于供給側結構性改革的視角,院校研究大學生就業能力,具有提高學生就業率、促進學生全面發展與推動高校就業教育發展的重要意義.提升學生就業能力,需要院校清楚大學生就業能力的基本內涵,分析研究現階段大學生就業問題.通過加強職業規劃教育、強化學生自身實力、重視學生素質教育、完善課程體系設置、注重師資隊伍建設等策略,院校可以實現學生就業問題解決,提升學生就業能力.

發文機構：遼寧師范大學

關鍵詞：大學生就業能力供給側結構性改革

分類號： F241.4[經濟管理—勞動經濟]