• 安徽農業大學學報:社會科學版 · 2020年第6期136-140,共5頁

    高校語言學“課程思政”建設的探索和實踐——以漢語言文學專業語言課程教學為例

    作者:吳紅松

    摘要:在高等教育中心環節“立德樹人”的指引下,全國各大高等院校都在積極推動以“課程思政”為目標的課堂教學改革,這在漢語言文學專業語言課程教學中同樣非常重要。無論從語言自身屬性、語言課程教學現狀,還是從新時代對外文化交流傳播的角度看,思想政治教育融入漢語教學都是必要的。語言課程思政建設可以從轉變教學觀念、加強教材建設、優化教學內容、改進教學方法、改革教學評價等方面著手,以最終實現語言課程與思政課同向同行,形成協同效應,培養和造就能擔當歷史重任的時代新人。

    發文機構:安徽農業大學人文社會科學學院

    關鍵詞:課程思政語言類課程教學改革ideological and political educationlanguage coursesteaching reform

    分類號: H09[語言文字—語言學]

    注:學術社僅提供期刊論文索引,查看正文請前往相應的收錄平臺查閱
    相關文章
    性视频