作者:溫嬌秀,蔣洪
摘要:利用主成分分析和聚類分析方法,通過計算變異系數,本文從單項指標和綜合指標兩個角度分析了省際間基礎教育服務均等化水平的變化。單項指標研究結果發現:危房率與生均儀器設備值的不均等化程度排名前兩位且呈現惡化的趨勢,教育經費的不均等化程度盡管有所下降但依然很高;綜合指標分析結果表明:省際間基礎教育服務綜合水平的均等化程度略有提高,但五類地區省份基礎教育的綜合發展非常緩慢。因此,實現教育過程的均等與加快五類地區省份基礎教育的發展是未來基礎教育均等化政策實施的主要方面。
發文機構:上海財經大學公共經濟與管理學院
關鍵詞:基礎教育服務均等化水平綜合指標體系Basic Education Service, Equalization, Comprehensive Indicators
分類號: F810.2[經濟管理—財政學]