• 化工管理 · 2020年第22期18-19,共2頁

    提高分析化學實驗教學方法的建議

    作者:楊敏芬,張貞發,盤振杰

    摘要:分析化學實驗是高校化學專業的重要課程,其實踐過程將與理論知識相互貫通,是提升學生動手能力和分析問題解決問題能力的一門課程,在實踐學習中培養學生了分析問題的嚴謹作風和實事求是的科學態度。文章就如何提高教學質量以及教學過程中存在的問題提出建議。

    發文機構:廣西民族師范學院化學化工學院

    關鍵詞:分析化學實驗教學方法運用建議

    分類號: G642[文化科學—高等教育學]

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