高校“教研一體化”創新型人才培養模式的探索——以華中農業大學農業資源與環境專業為例

作者：黃巧云,劉凡,劉震,馮永平,譚文峰,戴珂

摘要：培養創新型人才,是當代中國高等教育最重要的歷史使命,而＂教研一體化＂是高校培養創新型人才的重要途徑。為了深入推進人才培養改革、加快創新型人才培養,華中農業大學農業資源與環境專業圍繞＂教研一體化＂本科創新型人才培養模式展開了一系列探索與實踐：開展研究型、探究式、分層次教學和考試評價體系改革;實施本科生科研訓練與實踐;以高水平的科研支撐高質量的教學;建設教學科研一體化師資和平臺等。構建出＂教學為基礎、科研為支撐,寓教于研、教研融合,教學科研互促共進、協同發展＂的教研一體化創新型人才培養模式。

發文機構：華中農業大學資源與環境學院

關鍵詞：教研一體化互促共進協同發展創新型人才人才培養模式teaching and research integrationmutual improvementcoordinated developmentin-novative talentstalents cultivation mode

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]