基于心理資本積累的大學新生入學教育

作者：李璟

摘要：分析了心理資本的概念，對心理資本與心理素質兩者進行了辨析，認為大學新生心理資本積累很有必要，提出了運用心理資本積累理論做好大學新生入學教育工作的4點建議：樹立合理目標，開發大學新生“希望”信念；搭建訓練平臺，培養大學新生“自我效能感”意識；營造積極氛圍，培養大學新生“樂觀”歸因習慣；開展“韌性”練習，增強大學新生抗挫折能力。

發文機構：華中農業大學經濟管理-土地管理學院

關鍵詞：心理資本心理素質自我效能感大學新生入學教育psychological capitalpsychological qualityself-efficacyfreshmenentrance education

分類號： G647[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]