新農村建設背景下農民對子女教育條件的滿意度研究——基于對云南、河南兩省的調查

作者：李輝,陳春媛,楊春梅

摘要：為了解新農村建設背景下農民對子女教育條件的滿意度,采用問卷調查的方法,在云南和河南分層隨機抽取3 321名農民進行調查,用差異比較和多分類Logistic回歸的統計方法進行分析,得出結論：兩省農民對子女教育條件滿意度總體而言比較高;省份、文化程度、收入水平和生活狀況滿意度、農民類型、居住地類型等因素影響農民對子女教育條件滿意度的評價;省份、文化程度、收入水平和生活狀況滿意度及居住地類型能有效預測農民對子女教育條件的滿意度。

發文機構：云南師范大學教育科學與管理學院

關鍵詞：新農村農民教育條件滿意度new rural areasfarmerseducational conditionssatisfaction

分類號： B849[哲學宗教—應用心理學][哲學宗教—心理學]