加強高校學生心理健康教育 構建和諧校園

作者：王文輝,李嬌

摘要：社會發展帶來的種種變化引發的大學生心理問題日益凸現。如何引導大學生正確對待壓力、疏導心理問題，是高等教育面臨的重要任務，也是構建和諧校園的必然要求。文章從大學生幾種常見的心理問題分析中，查找原因，尋求大學生心理健康教育的策略，從解決實際問題入手積極推動大學生的心理和諧建設，建立起良性互動的應對機制，為構建和諧校園創造一個和諧、健康的心理環境。

發文機構：武漢理工大學黨委辦公室

關鍵詞：心理健康障礙策略和諧校園mental healthobstaclestrategyharmonious campus

分類號： G64[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]