《分子細胞生物學》研究性教學模式的改革實踐與思考

作者：王石平,金安江

摘要：文章結合華中農業大學《分子細胞生物學》主講教師十余年的課程教學經歷，從教學目標定位、教學內容、教學方法、教學氛圍、考核方式、教學評價等方面系統總結了該課程進行研究性教學模式改革實踐的主要做法。同時圍繞學生創新能力培養，對高校教學模式的改革問題提出了思考。

發文機構：華中農業大學生命科學技術學院

關鍵詞：分子細胞生物學研究性教學教學方法Molecular CellBiologyresearch-oriented teachingteaching method

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]