• 價格理論與實踐 · 2020年第5期17-20,共4頁

    “多校劃片”政策對學區房價格影響研究

    作者:張昕

    摘要:“免試就近入學”政策催生了學區房,學區房的溢價是優質教育資源的資本化。“多校劃片”政策希望通過模糊“學區房”與優質教育資源之間的一一對應關系,增加住宅對應學校的不確定性,降低人們對學區房的追捧,平抑學區房價格。本文利用效用曲線,研究潛在購房者在“多校劃片”政策帶來的不確定因素下的決策行為。研究表明:在不同潛在購房者的風險偏好傾向假設下,“多校劃片”政策給潛在購房者帶來的效用期望值不同,對其決策行為影響也有差異。因此,對學區房價格的平抑效果也存在差異。

    發文機構:首都經濟貿易大學城市經濟與公共管理學院

    關鍵詞:“多校劃片”政策學區房價格效用曲線"multi school planning"policyschool district housing priceutility curve

    分類號: F29[經濟管理—國民經濟]

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