作者:文曄,王松妍,馬明舟
摘要:隨著世界各國的多個衛星導航系統逐漸完善并提供服務,形成多系統并存、GNSS技術與多種產業相互結合的市場環境。面對社會對學生的技術要求越發增強,將任務驅動教學模式引入《GNSS定位原理與應用》課程中進行探索和改革,圍繞課程需求設計、重構課程內容、項目任務式教學實施等內容展開課程改革研究,形成適合大連理工大學城市學院的項目化教學改革方案,實現課程教學與職業標準對接,通過多形式的授課方式增強學生知識掌握和實踐應用能力。
發文機構:大連理工大學城市學院
關鍵詞:任務驅動GNSS測量技術自主式學習課程建設
分類號: P228.4[天文地球—大地測量學與測量工程]