高校研究生科研誠信與教育管理探索與創新--評《高校學生管理研究:以對話理論為視角》

作者：王郁涵

摘要：研究生作為我國科學研究的生力軍,其科研誠信水平與教育管理關系到我國研究生培養的整體水平,同時也關乎我國未來研究事業的長遠建設發展。近年來,高校研究生的科研不端行為頻頻發生、道德缺失現象屢見不鮮。基于此,高校加快建立完善的科研誠信評價機制和教育管理機制,是有效減輕教育領域負面現象的重要舉措。由蔣葉紅編著,北京大學出版社于2020年出版的《高校學生管理研究:以對話理論為視角》一書,將高校學生管理作為主要研究對象,立足于對話理論的研究視角,從高校學生的立場出發,力求實現對話與學生管理的銜接,具體探討研究了對話管理的條件、特征、主要構想以及實踐形式,并在此基礎上構建起了一個相對系統和完善的高校學生管理體系。

發文機構：吉林大學地球探測科學與技術學院

關鍵詞：北京大學出版社科研誠信對話理論教育管理機制高校學生管理評價機制對話管理道德缺失

分類號： G64[文化科學—高等教育學]