高職院校地質專業深化教學改革的研究

作者：段鳳華

摘要：地質專業教學具有實踐性強、課時少的特點。由于基礎薄弱、對地質學了解甚少,很多學生后期學習比較吃力。部分學校在教學過程中以講授法為主,重點介紹基礎知識和基本理論概念,缺少實踐教學,導致地質專業整體教學質量并不高。本文就此問題進行探討,提出高職院校地質專業深化教學改革的對策以供參考。

發文機構：內蒙古交通職業技術學院

關鍵詞：高職院校大學地質專業課程教育改革可行性問題

分類號： G712[文化科學—職業技術教育學]P5-4[文化科學—教育學]