作者:何娟,楊正軍
摘要:網絡詞典作為一種電子語篇形式,呈現出許多模態特征。本文運用多模態話語分析方法,從詞典編纂者和使用者角度討論了符號多模態的選擇問題。得出正確、合理的使用模態信息可以對語言學習起到事半功倍的效果。
發文機構:東華理工大學外國語學院 南昌理工學院外國語學院
關鍵詞:網絡詞典符號多模態意義整合
分類號: H624[語言文字]